На XVI Петербургском международном образовательном форуме в рамках направления «Непрерывное развитие педагогических кадров: смыслы, инструменты, практики» состоялась практическая сессия на базе ЧОУ «Экологический учебный центр».
Спикерами выступили режиссёр и автор проекта Елена Дубровская, а также руководитель научного отдела Наталья Родионова. В рамках кейса «Киноурок как инструмент духовно-нравственного воспитания: экологичность» была раскрыта тема этики и продемонстрирован алгоритм работы с нравственным качеством.
На примере фильма «Стеша» педагоги прошли через последовательные этапы: Чувство → Мысль → Осознание → Воображение → Вдохновение. Узнали, что киноурок позволяет системно формировать у детей экологичность как личностную ценность, преодолевая потребительскую модель поведения («Эго») в пользу ответственности («Эко»).
Особое внимание было уделено проектированию социальной практики как механизму закрепления нравственного качества.
#Киноуроки
#Обудущем
#форум
#МыСозидаемБудущее
Спикерами выступили режиссёр и автор проекта Елена Дубровская, а также руководитель научного отдела Наталья Родионова. В рамках кейса «Киноурок как инструмент духовно-нравственного воспитания: экологичность» была раскрыта тема этики и продемонстрирован алгоритм работы с нравственным качеством.
На примере фильма «Стеша» педагоги прошли через последовательные этапы: Чувство → Мысль → Осознание → Воображение → Вдохновение. Узнали, что киноурок позволяет системно формировать у детей экологичность как личностную ценность, преодолевая потребительскую модель поведения («Эго») в пользу ответственности («Эко»).
Особое внимание было уделено проектированию социальной практики как механизму закрепления нравственного качества.
#Киноуроки
#Обудущем
#форум
#МыСозидаемБудущее
