slide0

Чтобы добиться поставленной цели, нужно брать на себя инициативу и ответственность, помнить о главном, стремиться делать добро, действовать сообща. Сила – в единстве.

Крылья

Фильм

Качество:

ЛИЧНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Фильм «Редкий вид» основан на реальных событиях.
Юный разведчик Саша, который в совершенстве владеет немецким языком, играет на баяне, знает радиоприемник и азбуку Морзе, – один из реальных юных героев Великой Отечественной войны. Саша ходил в разведку с баяном, в который был вмонтирован радиопередатчик, он не раз проникал во вражеский тыл и сообщал оттуда данные о противнике советскому командованию.

Редкий вид

Фильм

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Качество:

УСЕРДИЕ, ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

О том, что смелость и отвага – это качества, необходимые сегодня не только в минуту опасности, но и каждому, кто дорожит памятью о своих близких, историей своей семьи, своего народа, своей страны.

Навсегда

Фильм

Качество:

СМЕЛОСТЬ, ОТВАГА

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Мост между двумя мирами – миром современных технологий и науки, в котором живет Саша, и миром Айыыны.
Он – исследователь и изобретатель. Ему интересен мир целиком,
Она – дитя природы, впитывает с детства традиции своей семьи и народа.
Их объединили общие качества – любовь к природе и традициям, внимательность и трудолюбие. В общении они дополняли друг друга, это
особое искусство – гармоничная дружба.

МОСТ

Фильм

Качество:

стойкость, выносливость

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Галя с папой каждые выходные занимается развивающими упражнениями на внимательность и наблюдательность. Идя домой из школы, Галя заметила, как один мальчик выронил теннисный мяч. Желая вернуть мяч, она познакомилась с Олегом и узнала, что он выбросил его специально, потому что больше не может заниматься теннисом, так как неизлечимо болен и теперь будет жить в хосписе.

8 марта

Фильм

Качество:

ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Ни школы, ни шумных компаний, ни театров. Только учеба в больничной палате. Ее друзьями были такие же, как она, дети. Дружба с Ярой была самой важной для Полины. Она научила видеть и чувствовать тех, кому нужна помощь.

Письма

Фильм

Качество:

ЦЕЛОМУДРИЕ

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Настя, молодая журналистка Российского Движения Школьников, ведет расследование. Она хочет понять, что побудило подростка, который собирался навсегда уехать из Карелии и построить карьеру успешного бизнесмена,отказаться от своих планов.

Там, где мечтают медведи

Фильм

Качество:

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ перед миром и человечеством

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Обычный второклассник Ростислав. Но только у Ростика есть настоящая мечта — страстное желание полететь в космос. Поэтому он составил подробный план на ближайшие двадцать лет и стал набирать экипаж для тренировок и обучения. Смелые, трогательные, а иногда и опасные ситуации, в которые попадают наши герои, помогают разрешить им неравнодушные взрослые.

Эра

Фильм

Качество:

МЕЧТА

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

Оксана Колесова увлекается собой и музыкой. А если уроки ей не интересны, так это вина педагога. В школьном музее на уроке истории партизанского движения Евгений Александрович поручил девочке посетить военно-исторический музей, где старшим научным сотрудником работала его бывшая учительница.

Лошадка для героя

Фильм

Качество:

ЧУВСТВО ДОЛГА

ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА

Воспитание лучших созидательных качеств в коллективном творческом труде

slide-end

Как строится система воспитания

3.

2.

После обсуждения фильма и качества делаем добрые дела на практике

О социальной практике

Обсуждение фильма
по методическим рекомендациям

Применение

Осмысление

1.

Просмотр профессионального короткометражного фильма

Впечатление

Киноуроки в школах мира

Поддержать проект

Киноуроки — это народный проект и развивается на энтузиазме и поддержке людей, которым не безразлично будущее детей и мира.

поддержать произвольной суммой

143 000

Зарегистрированных пользователей

41 000

Социальных практик

950 000

Добрых поступков совершено школьниками

Поддержите проект

Когда-то вы делали первые шаги. Помните это чувство — поддержки Мамы и Папы? За ними за каменной стеной! Вы делали первые шаги, ощущали крепкие руки и с уверенностью шагали вперёд.

Наш проект — это наш общий с тобой проект, лично с тобой, да.
Это народный проект, который создается для каждого школьника в мире, чтобы через искусство кино донести всю гамму сложных и прекрасных созидательных качеств личности, понятий, принципов и ценностей.

Поддержите нас, чтобы мы вместе уверенно бежали вперед.

Мы — команда сценаристов, режиссеров, педагогов, родителей. Мы уже многого добились.

Елена Дубровская

“

Режиссер и сценарист проекта «Киноуроки в школах России и мира»

Искусство должно служить тому, чтобы возвышать человеческое сознание.

На основе киноуроков

Сейчас снято

сделано 40 594
добрых дел

50 детских кинокартин

Искусство на службе воспитания

Наши фильмы

Социальная практика — это доброе дело, которое закрепляет созидательное качество. Ребята увидели проявление качества у героев фильмов и проявили инициативу следовать их примеру.

Многие социальные практики имеют серьезное общественное значение, приносят большую пользу людям. Для того чтобы подкрепить желание проявить инициативы в будущем, наш проект поощряет символикой проекта таких ребят.

Вы можете поддержать инициативу ребят в их добрых делах символикой, отражающей лучшие качества человека.

Народная премия —

ваше участие в системе воспитания детей

7.0

Подробнее

Кому будет полезен проект

Предлагаемая система ориентирована на воспитание у школьников внутренних нравственных качеств личности, которые напрямую влияют на образ мышления, формирование объективной оценки собственных и чужих поступков, а также их последствий для человека, окружающей среды, государства.

Школам

Культурным учреждениям

Учреждения культуры, предоставляя возможность проведения кинопоказов и бесед по темам киноуроков для общеобразовательных учреждений (педагогов и школьников) и родительского сообщества, становятся центрами формирования культуры воспитания.

Практика организации в МО системной воспитательной работы с молодёжью и направленная работа с НКО в решении социально значимых задач способствует повышению доверия граждан к органам власти, достижению наилучших результатов в сферах муниципальной политики и управления, формированию для населения комфортной среды, а в целом – стабильному повышению рейтинга эффективности деятельности глав МО.

Муниципальным образованиям

Полноценными участниками социально значимых дел становятся родители школьников, представители общественных (волонтёрских) организаций.

Некоммерческим организациям

Друзья, если вы считаете важным, чтобы наши дети имели нравственные качества и их сердца наполняли любовь, доброта, эмпатия, то уже сейчас у вас есть возможность этому помочь.

Я родитель и хочу чтобы в моем классе, школе были киноуроки, что делать ?

“

Как распространить идею

Я педагог, работник культуры и хочу использовать киноуроки в своей работе, что мне делать?

“

Я активный гражданин, хочу чтобы в моей стране люди имели принципы и высокие моральные качества, с чего мне начать?

“