ПРОЛОГ
Знаете, чего бы я не хотела видеть никогда в своей жизни?! Я бы не хотела видеть глаза своей четырёхлетней сестры, когда она стояла на обочине развороченной дороги, а за ней был разрушенный город, и никого. Не то чтобы людей — не было больше папы с мамой, и меня рядом не было.
То, что Саша выжила и выбралась из-под завалов, можно назвать чудом. В её маленькой голове гудело, она ничего не слышала, даже саму себя. Саша шла, медленно переставляя крошечные ножки в ботиночках. Рука крепко сжимала маленькую куклу, по щекам текли слёзы, а губы без остановки шептали: «Мама, мамочка». В какой-то момент Саша остановилась и замерла, словно осознав, что идти ей некуда. Где-то вдалеке всё ещё слышались взрывы, а ноги словно приросли к дороге на этой небольшой развилке. Из-за поворота выехала военная машина. Саша прижала куклу к себе двумя ручками, словно держась за неё, чтобы не упасть. Машина остановилась, и из неё вышел военный. Саша почувствовала, как сильные тёплые руки обняли её дрожащее тело, и тут, словно выключили свет, она потеряла сознание, но её рука успела отпустить куклу и сжать букву Z на форме военного.
ВСТРЕЧА
Утром Святослав вышел из дома пораньше, хотя школа находилась рядом с их домом: ему хотелось немного покачаться на качелях, которые на детской площадке свободны только по утрам. Но, как ни странно, сейчас на самых больших качелях сидела девочка. Просто сидела и смотрела куда-то вдаль. Святослав подошёл и встал перед ней:
— Ты не будешь качаться?
— Нет, — и девочка пересела на скамейку рядом.
Святослав начал активно раскачиваться, но вдруг понял, что это не доставляет ему такого удовольствия, как раньше. Его взгляд то и дело останавливался на странной девочке, смотревшей вдаль. Поэтому без лишних прелюдий он спросил:
— У тебя что-то случилось?
— Случилось.
— Не хочешь говорить?
— Нет.
— У меня дома тоже проблемы, — Святослав сказал это, чтобы подбодрить грустную девочку, и добился того, что она впервые посмотрела на него.
— Какие?
— У меня брат родился глухим. Теперь мама ему сказки читает и колыбельные поёт. Она вообще-то певица и где-то вычитала, что колыбельные, как молитва, лечат. И теперь она думает, что если будет каждый день петь ему колыбельную, то он обязательно начнёт слышать.
— Ты тоже в это веришь?
— Я не знаю. Но я тоже хочу, чтобы он меня слышал.
Девочка смотрела на него и молчала. Святослав чувствовал себя неловко из-за затянувшейся паузы.
— А у нас с сестрой больше нет ни мамы, ни папы. И она теперь всё время болеет и молчит. Может, это правда — про колыбельные. Вдруг твоя мама ей споёт, и она заговорит?
— Как тебя зовут?
— Полина, а сестру — Саша.
ПРОСЬБА
— Вот и сказке конец, а кто слушал#nbsp— молодец!#nbsp— Оля закрыла книжку и поправила одеяло, с любовью глядя на спящего малыша.
Ольга давно мечтала о третьем ребёнке, но по-настоящему решилась на это, когда Святославу исполнилось десять, а Насте — восемь. Олежка родился маленьким и слабым. Почти всё время он плакал, а через несколько дней ему поставили диагноз «тугоухость». Мальчик родился глухим. Слёзы были только по ночам, в подушку, чтобы дети не видели, а днём Оля была заботливой и прилежной мамой, которая каждую свободную минуту посвящала поиску историй о чудесных исцелениях.
Святослав пришёл из школы чем-то озабоченный, бросил в прихожей рюкзак и побежал в комнату. Долго рылся в своих старых игрушках и кричал:
— Мам, я придумал. Ты Олежке сказки читаешь, а он же не слышит, надо показывать кукольный театр. И тогда он поймёт, о чём эта сказка. Святослав выбежал из комнаты. В одной руке у него был заяц, а в другой — медведь. — Ты знаешь сказку про зайца и медведя?
Оля обняла сына и поцеловала в макушку.
— Я знаю тысячу сказок про зайца и медведя.
В это время пришли папа и Настя. И начался ещё один суетливый вечер с уроками, мультфильмами, сказками и добрыми улыбками.
Святослав тихонько открыл дверь в комнату, где мама допевала колыбельную сопящему Олежке. Она аккуратно положила его в кроватку и вышла к сыну.
— Ты уже искупался?
— Да.
— Зубы почистил?
— Да.
— А Настя?
— Уже спит.
— Хорошо. Иди тоже ложись.
— Мама, а ты можешь спеть колыбельную одной маленькой девочке?
— Какой девочке?
— Она с сестрой сейчас в приюте для сирот. Это же рядом. Давай просто сходим. Ей очень нужно. Правда.
Оля смотрела на сына и не знала, как реагировать. Главное — не заплакать, но то, о чём он её попросил, было самым неожиданным и, наверное, трогательным, и это разрывало ей сердце.
ДЕТИ РАЗРУШЕННЫХ ГОРОДОВ
В кабинете Светланы Васильевны, директора детского приюта, стояла тяжёлая атмосфера то ли из-за сложного разговора, который длился уже минут тридцать, то ли из-за духоты, и всем хотелось поскорее выйти на свежий воздух. Ольге было непросто прийти сюда с такой странной, на первый взгляд, просьбой, но Святослав смотрел на неё с такой надеждой и верой, что мама сможет решить проблемы маленькой девочки, и она решилась.
Светлана Васильевна шумно вздохнула и подвела итог:
— Коллеги, хуже уже быть не может, а если, и правда, поможет? Кто знает, на всё воля Божья. Мы же женщины, матери, нужно использовать любую возможность, особенно если есть такие исследования. Ольга Романовна, мы благодарим Вас за неравнодушие. Я бы сама им каждый вечер пела колыбельные, лишь бы не видеть эту печаль в их глазах. Только вот у меня совсем нет слуха, а вы певица, актриса, поёте профессионально, да ещё и от души. Думаю, нужно попробовать.
Саша лежала в отдельной палате. Рядом с ней лежала та самая кукла, с которой она выбралась из-под завалов.
Оля села рядом, а на соседней кровати примостилась Полина. Она смотрела то на Сашеньку, то на маму Святослава. И тут Ольга увидела в этих глазах ожидание чуда.
— Полина, только сразу ничего не получится. Мы будем встречаться каждый день. Будем читать сказки, петь колыбельные, хорошо? Сашенька, ты же не против? Любишь сказки?
И Ольга открыла большую книгу сказок. Она читала и чувствовала на себе взгляд этой маленькой девочки. А когда запела колыбельную, то стала укачивать Сашеньку рукой. И тут неожиданно её руку обхватили маленькие ладошки. Она старалась допеть и не расплакаться, чтобы не напугать ребёнка. На последних словах маленькая девочка уже уснула, и Ольга, поправив одеяло, подмигнула Полине, встала с кровати, чтобы уйти, но обернулась и села обратно. За её спиной стояли дети. Дети разных возрастов стояли и смотрели ей в глаза.
РЕШЕНИЕ
Оля ждала подругу, устроившись в уютном кафе недалеко от дома. Олежка мирно спал в коляске. Святослав и Настя с удовольствием потягивали молочные коктейли, когда к ним подошла Даша.
— Привет, подруга! Здравствуйте, дети. Держите, вам по шоколадной конфетке, а самому маленькому — суперкрасивая бутылочка, — Даша выложила подарки из сумки на стол и шумно уселась рядом. — Ну, рассказывай, что случилось?
— Ты будешь что-нибудь?
— Ой, нет. У меня ещё репетиция в театре и кастинг на какой-то сериал. — Поговорим, и я побегу.
— Даша! — Оля явно не знала, как начать разговор о таких важных вещах — вот так, на бегу.
— Оль, пожалуйста, не пугай меня, всё хорошо?
Пока Оля рассказывала про Сашеньку, про то, как она пела колыбельную в детском приюте, Святослав и Настя перестали есть, разговаривать и внимательно слушали маму, периодически поглядывая на подругу. Но как только Оля закончила, заговорила Даша:
— Оля, я не смогу пойти петь в детский дом, я просто не выдержу. Расплачусь и напугаю детей.
— Даш, тогда помоги собрать поющих актрис, и мы будем петь колыбельные и читать сказки на радио.
— Да.
— Бесплатно?
— Конечно.
— Оля, у тебя трое детей, а Олежке вообще нужна постоянная помощь и внимание. У тебя есть время ещё и этим заниматься? Лично у меня нет таких возможностей. И потом, ты же знаешь, я столько добра сделала людям, провела столько благотворительных проектов, но никакой благодарности… Пора немного подумать о себе. А этим вопросом и без нас есть кому заниматься. Там выделяют такие огромные деньги на помощь этим детям, что ты… Что ты одна можешь сделать?!
Святослав, внимательно слушавший Дашу, вдруг выпалил: «А нам в школе учительница говорила, что самая хорошая идея может разбиться о равнодушие!»
— А учительница вам не говорила, что нельзя вмешиваться в разговор старших?!
Олежка в коляске спасительно захныкал, и Ольга тут же подскочила к нему:
— Тише, тише, — она покачивала коляску, — всё хорошо. Нам пора, давай созвонимся, когда ты будешь свободнее. Передавай привет всем в театре.
Вечером в реабилитационном центре Ольга пела казачью колыбельную Лермонтова. Сашенька держала её за руку, рядом лежал Олежка, сидели дети, воспитатели, и все слушали с замиранием сердца.
Спи, младенец мой прекрасный,
Баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный
В колыбель твою.
Стану сказывать я сказки,
Песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки,
Баюшки-баю.
Дам тебе я на дорогу
Образок святой:
Ты его, моляся богу,
Ставь перед собой;
Да, готовясь в бой опасный,
Помни мать свою…
Спи, младенец мой прекрасный,
Баюшки-баю.
Оля вместе со Светланой Васильевной вышла на улицу. Она посмотрела на Святослава, который сидел на скамейке с папой и сестрой и что-то им объяснял, и вдруг спросила:
— Скажите, а у Саши с Полиной остались родственники?
— Мы надеялись, что найдём бабушек, но нет, никого не осталось. Мы не думали, что после Великой Отечественной войны снова появится выражение «дети войны». Здесь у нас всего тридцать детей, а сколько их сейчас по всей стране! Только с Донбасса привезли две тысячи. Я тут решила посмотреть, сколько в мире детей-сирот, хотя бы примерно. Думала, неужели миллион, а их от ста пятидесяти до двухсот миллионов. Вы только представьте, сколько это стоит! И ведь каждому не споёшь колыбельную… Вы хотите забрать девочек? — Светлана Васильевна вопросительно посмотрела на Олю.
— Я хочу. Очень хочу. Я больше не смогу жить как раньше.
ЭВРИКА
Святослав весь урок сидел как на иголках. Он всё время вспоминал мамино грустное лицо и то, как вечером папа утешал маму, и глаза детей, когда они смотрели на маму, пока она читала сказку и пела колыбельную. А во время классного часа, когда им показывали киноурок про глухого мальчика и учительница Варвара Ивановна спросила: «Ребята, а теперь подумайте, что такое милосердие и сострадание?», Святослав не выдержал и написал записку своему другу Луке: «Общий сбор после уроков». Лука кивнул и стал передавать записку по рядам.
После уроков собралось человек десять. Когда Варвара Ивановна вернулась из учительской, она застала такую картину: Святослав держал телефон, где на видео выступала какая-то женщина, а вокруг собрались ребята и очень внимательно её слушали:
«Доказано, что ребёнок, регулярно слушающий мамины колыбельные:
— чувствует себя защищённым и желанным;
— растёт физически и психически здоровым, меньше болеет;
— опережает сверстников в развитии (интеллект, речь и родной язык, фантазия и образное восприятие);
— имеет прочную эмоциональную связь с мамой, уважает своих близких;
— спокоен, открыт к новому опыту, доверяет миру и людям;
— мягче проходит возрастные кризисы, готов услышать Вас, будучи подростком».
Первой выступила Маша:
— Ну, поможем мы этому приюту! А остальным пусть будет плохо. Если уж помогать, так всем!
В это время Лука увидел их учительницу и кивнул ребятам, но Маша смотрела куда-то очень далеко, сквозь одноклассников, и поэтому продолжала активно рассуждать:
— Короче, мам мы им не вернём. Но нужно попытаться вернуть хотя бы мамины сказки и колыбельные.
Варвара Ивановна подошла поближе и внимательно посмотрела на своих учеников. Наверное, нет в этом мире темы сложнее и страшнее, чем дети, потерявшие родителей. Как помочь огромному количеству детей, потерявших самое дорогое и любимое — семью?!
Прежде чем заговорить, она сделала глубокий вдох:
— Ребята, я случайно услышала ваш разговор. Может быть, я смогу помочь? Только расскажите, что нужно делать.
Святослав улыбнулся своей учительнице и кивнул, как бы подтверждая, что она принята:
— Варвара Ивановна, нужно собрать мам, которые хорошо умеют читать сказки и петь колыбельные, чтобы они каждый вечер выступали на радио. Обязательно нужно радио. Вдруг они живут там, где нет интернета, а радио есть везде.
— Пусть колыбельные слушают все дети из приютов! — счастливая Маша поставила точку.
Варвара Ивановна не смогла сдержать слёз, но, глядя на своих учеников, всё равно улыбнулась и смогла произнести только: «Пусть».
Если бы кто-нибудь раньше увидел глаза детей, которые слушают колыбельную перед сном... Детей, привезённых из разрушенных домов, вытащенных из-под завалов, годами слышавших свист летящих снарядов.
В разных приютах, реабилитационных центрах, местах временного размещения дети засыпали под убаюкивающие голоса мам и бабушек, которые теперь постоянно приходили записывать сказки и петь колыбельные.
Эта история не закончилась, она только начинается. Во всём мире больше всего страдают дети. В каждой стране, в каждом уголке земли есть брошенные, несчастные малыши, которым нужна поддержка.
На каком бы языке ни звучала колыбельная, она будет молитвой и лекарством от всех недугов на свете, а также нитью связи с ребёнком, которая сохраняется на всю жизнь. Чужих детей не бывает…
ЭПИЛОГ
— Мам, ты где? — Святослав шептал в трубку.
— Что случилось? Я с Олежкой ходила в магазин, уже подхожу. Говори, что случилось?! — голос Ольги невольно задрожал.
— Всё хорошо. Просто иди быстрее.
Ольга с маленьким Олежкой на руках открывала дверь, когда услышала очень тихое пение. Чтобы ничего не нарушить, она тихонько подошла к детской и увидела Сашу, которая качала свою куколку и пела:
Баю-баюшки-баю,
Тебе песенку спою.
Баю-баюшки-баю-бай,
Поскорее засыпай…
Сашенька пела и не знала, что тот солдат, который нашёл её у дороги, пел ей эту же колыбельную в надежде, что эта маленькая девочка проживёт счастливую и долгую жизнь.
Автор: Елена Дубровская