Каждый пройденный из 10 шагов этап, который вы завершите – это ценный опыт, который важно опубликовать на стене закрытой группы, в которую вы вступаете. Вам нужно понимать, что результаты ваших успехов будут публиковаться в информационном пространстве интернет, СМИ и группе проекта с целью информирования общества и обменом лучшим опытом для тех, кто последует за вашими примерами. Если у вас не получается преодолеть возникшие препятствия, вы сможете описать проблему и опубликовать там же, на стене группы. Уверены, что сообща нам удастся решить важнейший вопрос сохранения нравственного здоровья подрастающих поколений.


Шаг 1. Стать участником акции «10 шагов».

Подать заявку на вступление в рабочую группу в ВКонтакте.


Шаг 2. Педагог.

Организовать реализацию проекта в своем классе, школе. Презентовать проект классному руководителю своего класса, переслать несколько фильмов и документы для ознакомления

Необходимые для этого документы

Если ваш ребенок учится в школе, вы можете рассказать о системе воспитания классному руководителю. По ссылке в инструкции доступна программа воспитания, которую нужно показать учителю, презентация системы с комментариями к каждому слайду, примеры фильмов. Договоритесь с учителем о совместном проведении родительского собрания. Расскажите другим родителям о системе воспитания, покажите примеры фильмов. Результатом такого собрания должно стать совместное решение о проведении киноуроков для ваших детей.


Шаг 3. Школа.

Записаться на прием к директору своей школы или написать официальное письмо на имя директора школы с просьбой включиться в проект школе

Необходимые для этого документы

Договориться о проведении для представителей родительских комитетов классов презентации проекта с демонстрацией фильмов-киноуроков в одном из учреждений культуры данного административного образования.
Чтобы киноуроки проводились во всех классах школы, нужно обсудить этот вопрос с ее директором. Расскажите директору о киноуроках, покажите программу воспитания, рекомендацию Министерства просвещения РФ —
всё найдете по ссылке.

Результатом встречи с директором должна стать договоренность о проведении общешкольного собрания, на которое пригласят представителей родительских комитетов. Покажите родителям презентацию и примеры фильмов. Такое собрание может пройти как в школе, так и в одном из ближайших учреждений культуры, по договоренности.

Шаг 4. Управление образованием местной администрации.

Договориться о встрече с руководителем управления образованием в местной администрации. Записаться на прием и/или отправить письмо в администрацию на имя руководителя муниципального образования

Необходимые для этого документы

О системе воспитания нужно рассказать в местном органе управления образованием, чтобы киноуроки проводились во всех, или в нескольких школах вашего города, района, поселка. Возьмите с собой на встречу распечатанные документы:
- краткое описание проекта
- программу воспитания
- рекомендацию Минпросвещения РФ.

Результатом такой встречи должна стать договоренность о проведении презентации системы воспитания для педагогов школ, специалистов методических центров вашего населенного пункта.


Шаг 5. Управление образованием.

Договориться с руководителем управления образованием о внедрении проекта в школах муниципального образования и проведении презентации проекта для педагогов образовательных организаций с показом фильмов-киноуроков.

Совместно со специалистами управления образованием провести презентацию системы воспитания, показать примеры фильмов для педагогов школ и методических центров.

На презентации объяснить, где и как получить все материалы для работы: зарегистрироваться на сайте киноуроки.рф, скачать программу воспитания, методические рекомендации, фильмы, познакомиться с примерами выполнения социальных практик в регионах РФ, посмотреть вебинары и выпуски программы «Больше добрых дел» — всё это поможет легко начать работу с детьми.


Шаг 6. Управление культурой.

Договориться о встрече с руководителем управления культурой местной администрации. Записаться на прием и/или отправить письмо в администрацию на имя руководителя

Необходимые для этого документы

Дома культуры, клубы, кинотеатры – тоже часть системы воспитания. Некоторые уже предоставляют свои залы
- для проведения киноуроков – учителя приводят детей, чтобы они смогли посмотреть фильм в хорошем качестве,
- и для проведения кинолекториев с родителями школьников. Да, взрослые смотрят те же фильмы, что и дети в классах. Так они становятся осознанными участниками системы воспитания и помогают учителю и своим детям в реализации добрых дел.

Эти мероприятия организованы в рамках межведомственного проекта Министерств культуры и просвещения РФ «Культура для школьников». Управление культурой вашего региона знает об этом проекте, нужно только заявить желание школ, родителей сделать эту работу активной и качественной.

Снова договариваемся о встрече – записываемся на прием к руководителю управления культурой или пишем официальное письмо, где просим эту встречу назначить.

Шаблон – по ссылке в инструкции.

На прием берем документы, которые найдете там же:
- письмо министерства культуры
- методические рекомендации для учреждений культуры – что, когда и как проводить.

Результатом встречи должна стать договоренность – киноуроки для детей и кинолектории для родителей проводиться будут ежемесячно, и эту работу будет курировать специалист управления культуры.

Шаг 8. Глава администрации территориального образования

На встрече рассказываем о системе и о достигнутых успехах (наверняка они уже есть) по ее реализации в тесном взаимодействии образования и культуры.

Результатом встречи должно стать назначение ответственных лиц, с которыми вы сможете контактировать по вопросам сопровождения детей при выполнении добрых дел, кому будете передавать информацию для местных СМИ и об успехах детей для поощрения самых активных, творческих классных коллективов и их учителей.


Шаг 9. Поддержка проекта

В каждом регионе существуют отделения «Российского движения школьников», волонтерские общественные организации, Советы ветеранов, иные гражданские объединения. Они могут стать наставниками при реализации школьниками социальных практик.

Региональные отделения политических партий так же, как местная администрация, могут оказать содействие в развитии системы воспитания в вашем регионе.


Шаг 10. Координация.

Выступить координатором по развитию проекта в регионе (населенном пункте) путем взаимодействия со всеми участниками проекта.

Осуществлять информационное взаимодействие со всеми участниками, с кем установлен контакт на предыдущих шагах. Содействовать установлению непосредственных контактов между всеми участниками проекта.

Информировать общественность в РФ о развитии проекта в вашем регионе, успехах и достижениях.


Вывод.

Если вы сумели успешно реализовать все 10 шагов первого этапа, это значит, что вы получили огромный опыт организации и внедрения созидательных процессов в существующих условиях нашего государства. Мы будем рады видеть вас в экспертном совете проекта!

Если вы сумели реализовать лишь некоторые шаги из 10 предложенных, то ваше начинание уже запустит реализацию проекта в вашем регионе и начатую инициативу смогут подхватить другие добровольцы.

Главное – поднять в обществе вопрос о необходимости системного воспитания подрастающих поколений!